一、街头篮球手游开黑阵容怎么搭配
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3、中锋C皇叔+得分后卫SG艾莉丝+小前锋**甜瓜
4、优点:各线得分防守能力兼顾,容易针对对方技术较弱的人下手,如果对方有菜鸟基本就是单方面*菜。
5、缺点:对中锋的篮板、盖帽的操作要求*高,挡拆能力比较弱,一旦对方实力或者配合紧密,是很难打破这个境地的。
6、进攻路线1:SG三分为主,**挡拆辅助
7、分析:因为很明显的挡拆能力不行,只能以得三分为主,所以SG要作为主力,在让**辅助挡拆,C尽量去抢篮板,如果对方换防意识特强,或者我方篮板率在40%以下建议换打法,毕竟三分命中比二分低,能保证每次进攻得分就能先立在不败之地。
8、这种打法很考验SG的三分走位意识,而且三分投篮命中率要高,**的挡拆意识比较强,这**虽然不是专业挡拆的,但是只能这样做;而C皇叔的抢篮板和盖帽能力强,反应快,能准确的下判断,这样才能有机会胜利。
9、进攻路线2:**中投为主,SG看机会三分
10、分析:这种打法其实要安全的多,毕竟**种将**去做挡拆是有点勉强的,让**中投要比让SG头三分中的几率大得多,在**主要投中投,SG看准机会去寻找三分机会,C皇叔随时帮助**和SG抢回球。
11、这种打法*考验的是**得分能力,SG依旧需要挡拆的意识,当然*考验SG的还是走空位意思,快速走到空位出,投出三分球,如果没有机会*好还是传球给容易得分的队友较好。
12、进攻路线3:C得分为主、**和SG等待时机得分
13、分析:如果用到套路三,证明对方中外线防守技巧实在太强,就算是**和C一起出动挡拆也帮不了SG得分。这时候只能依靠C背打得分了,SG注意随时扑球补救。其实这条路是很不安全的,但是在敌方队员防御强大的情况下只能这样做,不然也没什么前途。
14、这种路线考验的主要的就是C皇叔的得分技巧和篮板、盖帽,SG要有扑球技巧,与**一样还得有防御能力,不忙让敌方获得球。
15、反正不管选择哪种搭配,还是选择哪种打法配合,也是都需要根据敌方队员的阵容和弱点来看所谓知己知彼,百战不殆。这个阵容的中心人物是C皇叔,不要以为三种路线看似都没有将C作为主力,但其实他是队伍的灵魂,不可缺少的。
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二、足球阵型
为了适应攻守战术的需要,全队队员在场上的位置排列和职责分工,称为比赛阵型。各阵型的名称是按队员排列的形状而定。自19世纪中期世界上有了**个足球比赛阵型至今日的“四三三”、“三五二”、“四二四”等,以及某些**所采用的“水泥式”、“锁链式”等,都是沿着这一个客观规律演变和发展的。
(1)边后卫的职责:边后卫主要是要防守对方的**以及其他进攻队员在边路的活动,破坏对方由边路发动的进攻。同时还可利用插上助攻式运球来直接威胁对方球门。
(2)中后卫的职责:中后位有突前中后卫和拖后中后卫之分。前者主要任务是盯守对方突前的*有威胁的中锋,因而又被称之为盯人中后卫;后者则主要担负整个防线的指挥任务,其站位经常处于其他防守队员后面,一般称他为自由中卫。
(3)前卫的重要职责:前卫通常称之为中场队员。中场是一个非常重要的区域,控制了中场也就是得到了比赛的主动权,因此比赛各队往往都在中场投入
(一).防守。边后卫的主要防守职责是防守边翼,并根据球的位置和教练员所决定的防守战术去行动。在战术上的任务是:
1.严防边路通道。防守对方的**或者进入**位置的其他的队员,为此必须:
a.站在内线,比对手更接近自己的球门;
b.与对手保持适当的距离——上前能截球,转身向后能先于对手*近球;
c.将运球的对手往边路挤,以缩小其活动范围;
d.在内线紧跟移位对手(直至与同伴**看守对象)。
a.对善于运球突破的对手,要提前防守并与对手保持一定距离;
b.机动灵活采取防守手段。由于对手的进攻行动是变幻莫测的,而一旦识破对手的进攻意图就应该根据比赛的实际情况,果断地采取行动。
2.**边路通道,保护球门免遭对手的攻击是防守的核心,也是边后卫的重要任务。为此必须:
(1).防守同侧**(包括临时**)时,可以采取“堵内放外”的原则,切断对手内切直达球门的通路。
(2).当对手突破自己而中后卫补位时,应积*地进行交*补位,弥补中路空隙。
(3).对手在异侧边路进攻时,应该“放边保中”,随时弥补中卫防守上的漏洞和抢断对手长传转移球。
(4).对方在中路进攻时,在人球兼顾的前提下,适当向中路收缩,随时准备弥补中卫防守上的漏洞。
3.参与制造越位。一般情况下,边后卫的位置不要落在自由中卫的后面,需要运用造越位战术时,边后卫压出应快,切忌因落在后面而导致造越位战术的失败。
(二).进攻。提高边后卫的进攻质量对于确保攻守平衡和增强全队的进攻力量具有重要意义。
足球位置职责——突前中卫(盯人中卫)
1.看守突前中锋。这是突前中卫的主要任务。为此必须:
c.将运球对手往边路挤,以缩小其射门角度;
d.只要有可能接球并对球门产生较大威胁时均应紧逼,反之则可重点扼守门前中路或与同伴**看守对象。
(2).识别对手特点。不给对手个人突破,组织进攻等诸方面的能力与专长的发挥,以*大限度的削弱其进攻危险*。
(3).机动灵活抢夺。抢夺要见机行事,既不能让对手舒服接球,又不能盲目贴身乱扑。同时要十分重视展开积*的空中争夺,以削弱对手的头顶传射威力。
2.向后交*补位。当自己抢断失败,自由中卫上去阻截企图突破的中锋时,突前中卫应迅速为自由中卫进行补位,以便重新形成双层防线的*面。
(二).进攻。主要任务是防守,但是,一旦战术时机成*,就应该参加进攻。具体任务:
1.抢得球后,可以将球传给边位,前卫,或前锋来发动进攻。
2.在中场接应同伴传球,组织进攻,加强中场进攻力量。
3.战机成*时候,可以直接投入一线进攻,并力争射门。进攻结束必须迅速回位
足球位置职责——自由中卫(拖后中卫)
(一).防守。处于3名后卫后方的要害地域,是防守的可*后盾。阻截直达球门的通路是主要职责。为此,需要根据球的位置和双方攻守的情况,积*选好位置,随时准备对付各种可能出现的复杂*面。
2.抢断渗透*直传球,弥补门前空挡。
3.阻击离开自己基本位置的插上“奇兵”。
1.夺球发动进攻。抢得球后,可以将球传给边位,前卫,或前锋来发动进攻。
3.突然插上进攻。自由中卫通常无专人盯逼,突然出现在对方门前颇有威胁。主要采用长距离运球突破,结合2过1配合的方法,力争射门。进攻结束必须迅速回位。
足球位置职责——防守型前卫(后腰)
1.对口盯人。通常盯防对方的“二中锋”,抑制其进攻的威胁。
2.机动防守。根据临场的不同情况,在罚球弧前面的中场地带,采用盯人与区域防守完成各种防守任务。
3及时补位。中路防守上出现漏洞时,应及时弥补中卫的空隙,**攻门的通道。一旦由守转攻,一侧前卫插上进攻时,亦应占据插上前卫留下的空挡,以免中场脱节。
4.伺机进攻.进攻的主要任务是负责前后左右的接应,以及灵活地转移进攻方向。但是,一旦出现良好的战机,也应该及时插上进攻和远射。
足球位置职责——组织型前卫(边前卫)
1.组织进攻。在中场随时准备摆脱防守,接应同伴,充分发挥组织者的作用。
2.控制节奏。根据比赛临场情况决定进攻的速度和节奏,选择有利的传球时机与传球点。
3.威胁球门。当中锋拉边或回撤,**里切或回撤,则应以突然的快速插上或套边占领空挡,接获同伴传球,并依*个人突破或二过一配合完成射门。
4.积*防守。本方一旦丢球,就应立即转为防守,着重注意对口盯人,在中场延缓阻滞对方进攻,伺机抢夺,随着对方进攻的推进而撤退到本方门前防卫。
足球位置职责——进攻型前卫(前腰)
足球位置职责——进攻型前卫(前腰)
1.制造空挡。通过无球跑动,在两肋策动,吸引对方注意力,从而打开缺口,为同伴利用中路空挡,进行转移传球或运球突破创造有利条件。
2.组织进攻。在中路控球时,应当发挥组织进攻的作用。尤其是当前卫,边后卫插上助攻时,应为其提供有威胁的传球。
3.攻击球门。善于利用中锋为墙做2过1突破,攻击对方球门。
4.**里切拉出边路空挡,前卫套边替代**进攻职能。
5.积*防守。本方一旦由攻转守时,要积*追赶和盯防就近的对方控球队员,延缓对方进攻,并积*参与门前防守。遇到中场指挥者和防守前卫出击时,则应在中场保护以确保中场优势
1.积*射门。在对方门前运用带球突破,空切突破,中路包抄,争顶高球等积*射门。
2.扯动看守。通过无球跑动,扯动防守者,制造空挡,为同伴突破与射门创造空隙。
3.传球配合。位于全队*前方,采用传切,顶球摆渡,墙式2过1配合等,为同伴创造突破与射门的机会。
4.积*反抢。失球后立即反抢,争取将球夺回,或者破坏对方**传,延误对方的反攻。
(1).通过带球突破或配合突破,打开边路缺口,进行传中或射门。
(2).通过有球或无球的活动,扯动防守,拉出边路空挡,让前卫或后卫插上。
(3).中路或异侧进攻时,拉边牵制防守,并随时准备接应转移传球。
(4).大范围交*换位,起到另一侧**的作用。
(1).内切中路,进行配合突破或射门。
(2).与中锋交*换位,起到中锋作用。
(3).异侧边路传中,及时包抄射门。
(1).由攻转守时,紧盯“自己的后卫”,不让其自由助攻。
(2).必要时积*参与中场或后场的集体防守。
(3).当对方发角球或罚球区附近任意球时,要积*参与门前防守。
(4).但本方边后卫出击时,应临时代行边卫之职。
好了写完了嗯守门员就不用写了吧
守门员是一队之中举足轻重的关键角色,他稳妥而可靠地行动,可以提高全队的士气和战斗力;他及时而合理的发动进攻,可以大大增强进攻的威胁*和有效*。相反,作为“关口”之位,他的微小失误,则可能使全队奋力拼搏的成果毁于一旦。所以,在一个队的训练中,守门员是特别重要的。
守门员与锋卫队员具有不同的位置特点:比如较多的处于静态之中,锋卫队员一次比赛跑6000—10000米,而守门员的移动距离则在600—800米左右。锋卫队员频繁不断地处理球,而守门员则可能在若干分钟内不直接参与比赛,而必要时又必须集中注意力。根据守门员位置的特殊*,守门员的位置职责也有特定的要求:
技术上,守门员应掌握移步、接球、扑球、托球、拳击球和手掷球、脚踢球等正确的技术动作并达到*练化。
身体素质上,应有爆发*力量,起动速度和高度的灵敏*;
战术上,应掌握占据有利位置,合理控制罚球区,组织和指挥防守、发动进攻等几个环节;
心理素质上,应有稳定的情绪,果敢沉着、顽强的毅力、敏捷的反应、神经过程**与抑制变换的灵活*和高度的责任感;
智力素质上,应对足球攻守知识,特别是罚球区附近攻守战术有全面地了解,应有敏锐的观察力、判断力、思维速度及即刻付诸行动的能力。
守门员身体素质、技、战术分类表:
守门员技术:移步、接球、扑接球、拳击球、托球、脚踢球;
身体素质:爆发力、起动速度、灵敏、柔韧;
战术:选择位置、控制罚球区、组织和指挥防守、发动进攻
参考资料:
442:**,打双中锋,中场两个后腰,两个边前卫,可以说是攻守平衡。
4231:荷兰,属于进攻型阵型。边路球员要快,中场核心要求技术好,有大*观,比如说范德法特。
433:巴塞罗那,典型的进攻与技术打法。以攻为守的阵型,以前被称为世界*豪华的进攻三叉戟亨利、梅西、埃托奥,就是433的阵型的结果。要求边路球员技术与速度都是比较强的。这样的球队善于控球,并且技术都比较好。
451:这个阵型就是4231、4321的总称。只是没有规划出后腰和前卫而已。AC米兰,也就是4321阵型,与433很像,但是防守比433重视,因为有3个后腰。要求但前锋能力要突出,如帕托。利物浦由贝尼特斯西化,技术在英伦球队中已经挺好了,阵型主要为4231,双后腰马斯切拉诺主防守阿隆索主组织,中前卫杰拉德主进攻顺带衔接,两翼齐飞但以内切为主,是未来可能*流行的3中前卫阵型的先导者,利物浦的特点就是永不放弃的精神,这精神超越了任何的打法,可惜参照05冠军杯决赛。
四四二是法国九八年世界杯夺冠时用得阵型,攻守兼备,这个阵型需要两个边后位有很强的助功和防守能力;四三三是现在荷兰贯用得阵型,适合有强**的球队,是典型的攻击阵型;四五一是中场人数的增加以求进攻中能占据中场,防守在中场阻击,延缓对方进攻的速度。
后防线人员:包括了边后卫和中后卫;
中场人员:包括了中前卫和边前卫;
基于某种需要,将某个位置上的球员,安排到其他类型的位置上,这种行为称之为战略换位。战略阵型就是通过4-4-2阵型的球员进行战略换位而演化产生。其目的就是通过战略换位来增强球队的进攻或防守强度,同时也损失了一定比例的防守或进攻强度。
3-5-2:一名中后卫或边后卫战略换位到中前卫位置,强化了中场的组织能力,有更多的助攻机会。
3-4-3:一名中后卫或边后卫战略换位到前锋位置,强化了前锋线的进球能力。
4-3-3:一名中前卫或边前卫战略换位到前锋位置,强化了锋线的进球能力。
5-3-2:一名中前卫或边前卫战略换位到中后卫位置,强化了后防线的防守能力。
5-4-1:一名前锋战略换位到中后卫位置,强化了后防线的防守能力。
4-5-1:一名前锋战略换位到中前卫位置,强化了中场区域的阻断进攻能力。
现在欧洲足球的阵容发展已经趋向于451了,4个后卫不用解释。5个中场其实不一定全是中场出身,可以用速度较快的前锋担任两边。前锋线上以高大强壮中锋为优先。看起来451讲究防守,但是451阵型非常讲究力量和速度,进攻时,*左右2**可以迅速插上,变成433(也可以说是4321圣诞树),由他们两个组织起进攻传中给中锋或者其他。两边数第个稍微拖后,又变为4231,他们的特点通常是防守凶狠,*起来其中1人以防守为主。双后腰的阵型是防守稳定的保障。
三、篮球比赛以弱胜强
1、高中?高中比赛其实一个班的整体实力不会差很大,认真、细致、谦虚、慎重的对待比赛、执行战术,即使实力相差比较悬殊,比分上也不会很难看,整体原则就是不莽撞,不意气用事,减少失误、减少失误、再减少失误。
2、这关键要有一个**核心,他可以技术不是*好的,可要服众,队员即使冲动起来也能听进他的话,开赛前一定要强调,让每个队员要清醒认识到自己水平有限,比赛必须认真,心平气和,积*主动拼抢而不莽撞行事(因为大家很容易冲动,或者说容易失控,你懂得,就算不是关键时刻,这都很要命)。此人应注意叫暂停时机,比较准确的感知到两方队员此时的心态(有个四五年球龄后,稍微自己注意下,应该不难——大心脏很重要、也许不必关键时刻得分,可他要懂得怎样的节奏适合自己的队伍)。**的进攻要会在吸引防守时分球给其他此时的进攻强点(对方防守弱点),不黏球,不好胜。并不时转换进攻点(这种级别,总有一点防守很弱的)
3、高中体力应该不差,记得那会鄙人都是基本打满场而且中场就五分钟,PG、**、PF摇摆人,呵呵。大家既然参差不齐,就要注意攻防的搭配上场,而且双方大家心里都不成*,就要注意战术的不时转换,当然是有效战术,比如:开场一定要有*好的进攻队容,一般对自己防守没把握开场很少拼防守,这是为了防止一开始没几分钟就造成大比分落后,当然看对方战术,当发现他没也是*好进攻队容时(开场五分钟左右,且别拉开分数时),立马暂停换人换全场紧逼防守战术(或是下半场开始就全场紧逼),场上留两个摇摆人主力(组织和进攻都有一定能力以变对方失误为我方有效进攻),其他非主力三人,拼命防守(这时针对的是他的主力,一般年轻人好胜,会拼命进攻的,耗费体力比较大),即使犯规也在所不惜(别太多、太狠就好,别打起架来)班级比赛,罚球不准的,让他罚球比让他上篮来的好得多。也就是说,**个战术理念就是,抓住对方好胜心强的心理,利用全场紧逼防守,降低对方主力进攻队员的体能,造成对方多的失误,将其转换为有效进攻。(这样把握好时机、要有防守耐*)
4、内线左手的:左手确实不习惯防,尤其弱侧虚晃挡拆后到强侧时(运动战时),小个子打内线要注意内传内的配合,会切进去,兜出来,要快穿,要不然高中级碰到大个很容易被防死,或是勉强出手、勉强传球造成失误。用多假动作,多利用脚步,多试图把内线较强防守者利用己方内线较弱的进攻者拉出来,即给己方进攻强的制造空档,通过挡拆换。来得及的话研究下挡拆,甚至三角进攻,教学视频网上有的是。高中班级比赛,会挡拆、会传切就无敌了——这一点不夸张。
5、跳得高的:注意内线补防对方的上篮,还有禁区内协同夹击防守,卡位保护后场篮板(还记得赤木对樱木说的:拿到板后要两脚落地)迅速传给PG,板后进攻时往往此人就落在我方进攻的后方,要注意及时跟上,冲抢进攻篮板。
6、两打外线的注意保存体力,看看网上外线的两人配合,或高位策应的中远投篮,甚至虚晃进内线的上篮或传球二次组织,就像特科格鲁似的,从外到内全能吸引防守。高中班级比赛防的比较靠里,如果能手感来得快,那就爽了~!会有很多基本0防守的三的机会。
7、横冲直撞的,不要立刻给他球,传给他球的意思就是:球是你的了,一个人进攻就行。而给他球是进攻受阻难打进时,让其搅和对方内线时(不要在中远距离给他,瞎投可惨了,上篮还可造犯规,他这么猛的,还能震慑内线防守)此时注意抢到板后的二次进攻,及没板后的退防。被快攻很悲催,往往还会被刷篮板。
8、一定要让较弱的队员拼全力防守~!很关键,而且这比较容易执行。灵魂人物很重要~!

